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理工要聞
AI賦能教育教學 校友助力科教融匯
2025-05-19

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報告會上,專(zhuan)家們帶(dai)來了(le)(le)精(jing)彩紛(fen)呈的(de)(de)分享。計算機科學(xue)與(yu)工程澳門(men)澳門(men)澳門(men)精(jing)準大全高贊(zan)教授以“淺(qian)談AI基本(ben)理(li)論(lun)及(ji)其應用”為題(ti),深入(ru)(ru)淺(qian)出地介紹了(le)(le)AI的(de)(de)基本(ben)概(gai)念、發(fa)展歷程和(he)核(he)心技術,剖析了(le)(le)AI在(zai)(zai)當下各(ge)領域的(de)(de)廣(guang)泛應用案例,讓(rang)參會者(zhe)對AI技術有了(le)(le)全面(mian)且(qie)深入(ru)(ru)的(de)(de)理(li)解,為后續探(tan)討AI賦能奠定了(le)(le)堅實(shi)的(de)(de)理(li)論(lun)基礎。2007屆校友趙文毅圍繞“人工智能在(zai)(zai)企(qi)業(ye)中降本(ben)增(zeng)效實(shi)戰經驗分享”,結(jie)合自身企(qi)業(ye)實(shi)踐,詳細闡述了(le)(le)如何將AI技術融入(ru)(ru)企(qi)業(ye)運(yun)營管(guan)(guan)理(li)的(de)(de)各(ge)個環節,如生(sheng)產(chan)流程優化(hua)、供(gong)應鏈管(guan)(guan)理(li)、客戶服務提(ti)升等(deng)。通過真實(shi)的(de)(de)數據和(he)案例,展示了(le)(le)AI技術在(zai)(zai)降低企(qi)業(ye)成本(ben)、提(ti)高生(sheng)產(chan)效率、增(zeng)強市場競爭力等(deng)方(fang)面(mian)的(de)(de)顯(xian)著成效,為校友企(qi)業(ye)提(ti)供(gong)了(le)(le)寶貴(gui)的(de)(de)借鑒經驗。


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互動論壇環節中,與會人(ren)(ren)員圍繞人(ren)(ren)工智能(neng)、企業出海、集成營銷(xiao)等(deng)前沿話題(ti)展(zhan)開深入討論,就“AI技術如何(he)在企業中落地?”“AI時代的人(ren)(ren)才缺口問(wen)題(ti)如何(he)解(jie)決(jue)?”“如何(he)為企業培養合(he)(he)適(shi)的人(ren)(ren)才?”等(deng)校(xiao)(xiao)友們(men)關(guan)心的問(wen)題(ti)進(jin)行(xing)分享,同(tong)時就行(xing)業發展(zhan)、校(xiao)(xiao)企合(he)(he)作、融合(he)(he)共贏等(deng)方(fang)(fang)面(mian)進(jin)行(xing)了(le)全(quan)方(fang)(fang)位的交(jiao)流。 嘉賓們(men)結合(he)(he)自身豐富的經驗(yan)和(he)專業知識,一(yi)一(yi)給(gei)出了(le)詳細且實用的解(jie)答。


此次論壇不僅為校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)企業(ye)家們搭(da)建(jian)了(le)一個交流合作的(de)(de)平臺,更為AI技術(shu)在澳(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)門(men)精準(zhun)大全教(jiao)育教(jiao)學(xue)和(he)(he)企業(ye)發展中(zhong)的(de)(de)應用拓寬了(le)渠道。澳(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)門(men)精準(zhun)大全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會負責人表示,將進一步加(jia)強與校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)企業(ye)的(de)(de)聯(lian)系與合作,實(shi)現從“情感聯(lian)結”向“價值共(gong)(gong)創”的(de)(de)升(sheng)級,從“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)圈”到“經(jing)濟圈”的(de)(de)轉化,通(tong)過(guo)AI數字化賦能(neng)(neng)+分(fen)層分(fen)類服務+構建(jian)好共(gong)(gong)享機制,實(shi)現“校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)+母校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)+地方”的(de)(de)“共(gong)(gong)建(jian)、共(gong)(gong)生(sheng)、共(gong)(gong)享、共(gong)(gong)贏”的(de)(de)生(sheng)態發展。下一步,澳(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)門(men)精準(zhun)大全校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)友(you)會將積極(ji)探索AI賦能(neng)(neng)澳(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)門(men)澳(ao)(ao)門(men)精準(zhun)大全教(jiao)育教(jiao)學(xue)和(he)(he)產教(jiao)融合科教(jiao)融匯的(de)(de)新路徑,不斷提升(sheng)人才培養質量和(he)(he)社會服務能(neng)(neng)力(li),開(kai)創校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)企合作共(gong)(gong)贏的(de)(de)新局面。