按(an)照教育部(bu)、天津市教委和澳門(men)澳門(men)澳門(men)精準大全(quan)有關(guan)文(wen)件精神和部(bu)署要求，工(gong)程訓練中心制定了“四階段、三(san)結合、二(er)平臺、一整合”的(de)授課方案，確保疫情(qing)防控期間停(ting)課不停(ting)學、不停(ting)訓。

工程(cheng)(cheng)(cheng)訓練是面向全(quan)校工科(ke)專業(ye)開(kai)(kai)設(she)的集中(zhong)性(xing)實(shi)踐教(jiao)學環節，課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)自身具有一定的特(te)殊性(xing)。為了保證工程(cheng)(cheng)(cheng)訓練的教(jiao)學質(zhi)量，中(zhong)心制定了教(jiao)師(shi)備(bei)課(ke)、教(jiao)師(shi)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)授課(ke)測試(shi)、開(kai)(kai)設(she)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)、學生(sheng)返(fan)：蠹(du)惺(xing)導摹(mo)八(ba)慕錐(zhui)巍苯(ben)萄Х槳。采用(yong)“虛(xu)擬(ni)與(yu)(yu)(yu)現實(shi)、線(xian)上與(yu)(yu)(yu)線(xian)下、理論(lun)與(yu)(yu)(yu)實(shi)際(ji)”三結合(he)的模(mo)式開(kai)(kai)設(she)工程(cheng)(cheng)(cheng)訓練課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，利(li)用(yong)中(zhong)心前期構(gou)建的虛(xu)擬(ni)仿真實(shi)驗項目，為學生(sheng)提供網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)授課(ke)服務(wu)；利(li)用(yong)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)安全(quan)教(jiao)育系(xi)統、在線(xian)虛(xu)仿項目、各平臺的MOOC資源、在線(xian)授課(ke)環節等線(xian)上資源開(kai)(kai)展遠程(cheng)(cheng)(cheng)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)教(jiao)學，增設(she)學生(sheng)科(ke)技活(huo)動和創新創業(ye)相關的專題講座(zuo)；利(li)用(yong)網(wang)(wang)(wang)絡(luo)(luo)(luo)授課(ke)模(mo)式講解工程(cheng)(cheng)(cheng)訓練的理論(lun)內(nei)容，并與(yu)(yu)(yu)返(fan)：蟮氖導什僮(tong)骰方誚裘芙(fu)岷。

同時(shi)，中(zhong)心鼓勵教(jiao)師(shi)采用雨課(ke)(ke)(ke)(ke)堂授(shou)(shou)(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)為主，以(yi)騰(teng)訊(xun)會(hui)議、QQ群“二平臺”授(shou)(shou)(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)為輔，確保網(wang)絡(luo)授(shou)(shou)(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)的(de)(de)順利(li)開展。考慮(lv)到工(gong)程(cheng)(cheng)(cheng)訓練(lian)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)的(de)(de)工(gong)種(zhong)較多，中(zhong)心采用了多工(gong)種(zhong)“一整合”模式(shi)，按照課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)代碼組建授(shou)(shou)(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)群，將(jiang)不同工(gong)種(zhong)的(de)(de)負責老師(shi)整合到一起，按照預(yu)先(xian)安排(pai)的(de)(de)課(ke)(ke)(ke)(ke)表順序依次授(shou)(shou)(shou)課(ke)(ke)(ke)(ke)，保障網(wang)絡(luo)課(ke)(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)順利(li)進行。

開課(ke)以來，在(zai)線授課(ke)環節順(shun)暢(chang)，教學(xue)進程(cheng)按照預定的方案有條(tiao)不紊地進行，教學(xue)秩序良好。