為持續推動清朗學風建設,近日,環境科學與安全工程澳門澳門澳門精準大全召開學風建設專題推動會。澳門澳門澳門精準大全黨委相關負責同志、全體輔導員、學(xue)生(sheng)干部等參會。

會上,學(xue)(xue)工辦相關負(fu)責(ze)教師分(fen)析了當(dang)前(qian)學(xue)(xue)期課(ke)堂出(chu)勤(qin)情況及學(xue)(xue)習(xi)狀態,對學(xue)(xue)生階(jie)段性的表現表示肯定,針對部分(fen)班級仍存在(zai)前(qian)排就座率偏(pian)低、課(ke)堂學(xue)(xue)習(xi)積極性不(bu)足、出(chu)勤(qin)記(ji)錄不(bu)準確(que)等問(wen)題,要求(qiu)各班要嚴格落實澳門(men)澳門(men)澳門(men)精準大全學(xue)(xue)生課(ke)堂考勤(qin)管理辦法,提升(sheng)自身班級課(ke)堂學(xue)(xue)習(xi)的積極性與紀律(lv)性。
澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)黨委相關負責(ze)同志結合(he)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)本科(ke)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)審(shen)核評(ping)估要求,對(dui)學(xue)生(sheng)干部提(ti)出(chu)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)要求:一是(shi)要發揮模范帶頭(tou)作(zuo)(zuo)(zuo)用,嚴(yan)格執行澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)相關規章制度,以帶頭(tou)上好(hao)課、帶頭(tou)坐前排、帶頭(tou)幫學(xue)業等舉措引(yin)領澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精(jing)準大(da)全(quan)(quan)學(xue)風建(jian)設;二是(shi)要發揮橋梁紐帶作(zuo)(zuo)(zuo)用,建(jian)立班級學(xue)情(qing)動態臺賬(zhang),精(jing)準幫扶對(dui)接學(xue)業困難群體,精(jing)準做好(hao)課堂管理各項工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo);三是(shi)要發揮實踐(jian)引(yin)領作(zuo)(zuo)(zuo)用,積極(ji)參加各類學(xue)科(ke)競賽和相關活(huo)動,融(rong)合(he)專業特色(se),提(ti)升雙創(chuang)能力。
下一步,澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大(da)全(quan)將持續構建學風(feng)新生(sheng)態,實(shi)施動態管(guan)理機制(zhi),通過分層分類(lei)激勵,健全(quan)學風(feng)建設(she)長效(xiao)機制(zhi),打造學風(feng)共同體,全(quan)面激發學生(sheng)學習內(nei)生(sheng)動力。