5月13日，藝術澳門澳門澳門精(jing)準(zhun)大全與天津(jin)市(shi)文(wen)物(wu)交流中心在木雕博物(wu)館聯合(he)舉(ju)辦(ban)清宮節令(ling)膳(shan)碗展(zhan)(zhan)覽。本次展(zhan)(zhan)覽由市(shi)文(wen)物(wu)交流中心副主任接津(jin)帶隊(dui)，共(gong)同參與展(zhan)(zhan)陳工(gong)作。

本次展覽共展出(chu)(chu)13件(jian)明清(qing)瓷器(qi)，其中包括清(qing)道(dao)光(guang)(guang)官窯(yao)節(jie)令(ling)(ling)膳(shan)(shan)碗11件(jian)、明崇禎青花蕉(jiao)帕記故事圖筆(bi)筒1件(jian)、清(qing)康熙青花老子(zi)出(chu)(chu)關圖盤1件(jian)。道(dao)光(guang)(guang)官窯(yao)膳(shan)(shan)碗以成(cheng)套形式(shi)展出(chu)(chu)，按四時(shi)節(jie)令(ling)(ling)設(she)計(ji)，在不(bu)同節(jie)令(ling)(ling)輪流使用，充(chong)分展現了(le)(le)清(qing)代宮廷節(jie)令(ling)(ling)習(xi)俗(su)(su)與御窯(yao)制(zhi)瓷工(gong)藝的(de)完(wan)美(mei)結合(he)；乾隆朝節(jie)令(ling)(ling)膳(shan)(shan)碗碗樣，將(jiang)這一主題文物的(de)完(wan)整(zheng)與精美(mei)展現得(de)淋(lin)漓盡致，充(chong)分彰(zhang)顯(xian)了(le)(le)清(qing)宮內府瓷器(qi)的(de)設(she)計(ji)模式(shi)；清(qing)宮節(jie)令(ling)(ling)膳(shan)(shan)碗采(cai)用傳統節(jie)令(ling)(ling)，器(qi)型規整(zheng)、色彩典雅、紋飾精美(mei)，集(ji)中體(ti)現了(le)(le)清(qing)代宮廷對(dui)節(jie)令(ling)(ling)禮俗(su)(su)的(de)重視及(ji)御窯(yao)制(zhi)作的(de)水(shui)準，吸引了(le)(le)眾多同學駐足(zu)觀賞、拍照留(liu)念。

在展覽過(guo)程(cheng)中(zhong)，澳門澳門澳門精準大全邀(yao)請天津市文(wen)物(wu)(wu)交流中(zhong)心(xin)文(wen)博館員趙磊為同(tong)學們(men)帶來(lai)“明(ming)(ming)清(qing)景(jing)德鎮瓷(ci)器紋樣(yang)(yang)設(she)計二(er)三談”主題(ti)公(gong)開課。他選取清(qing)康熙朝十(shi)二(er)花神杯、耕織圖(tu)盤、道光朝節令膳碗(wan)等(deng)明(ming)(ming)清(qing)景(jing)德鎮瓷(ci)器，分別與(yu)明(ming)(ming)代版(ban)畫、古詩選集、清(qing)宮檔案、內府畫樣(yang)(yang)等(deng)各種文(wen)獻(xian)資料進(jin)行介紹。展示了不同(tong)類(lei)型(xing)的(de)官樣(yang)(yang)，包(bao)括紙(zhi)樣(yang)(yang)、木樣(yang)(yang)、合牌樣(yang)(yang)、實物(wu)(wu)樣(yang)(yang)等(deng)，講解(jie)了民窯與(yu)官窯的(de)特點。結合清(qing)宮檔案和(he)實物(wu)(wu)圖(tu)片，詳細闡述了節令膳碗(wan)燒制(zhi)的(de)歷史背景(jing)、形制(zhi)特征、燒造數量、具(ju)體用途、獨(du)特地位和(he)仿制(zhi)情況。讓同(tong)學們(men)感受明(ming)(ming)清(qing)景(jing)德鎮瓷(ci)器圖(tu)案紋飾來(lai)源的(de)多(duo)元化、豐富(fu)性，以及瓷(ci)器紋樣(yang)(yang)背后(hou)所凝結的(de)文(wen)化底蘊。

本次活(huo)動(dong)是(shi)藝術澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精準大全與(yu)(yu)天(tian)津市文物(wu)(wu)交流中心簽署“傳統(tong)技(ji)藝與(yu)(yu)數智化人才實踐基地協議(yi)”“產學研戰略(lve)合作基地協議(yi)”后的(de)首場合作活(huo)動(dong)，旨在(zai)將(jiang)文物(wu)(wu)展(zhan)示(shi)與(yu)(yu)教學實踐深(shen)(shen)入融合，讓參觀師(shi)生在(zai)“沉浸式”參觀和(he)“場景(jing)式”學習中，近距離體驗文物(wu)(wu)的(de)魅力，深(shen)(shen)切(qie)感受到明清瓷器(qi)的(de)工藝魅力。