6 月(yue) 2 日(ri)，習近平(ping)總書記在文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)傳(chuan)承發展(zhan)座談會(hui)上指出，要堅定文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)信、擔當(dang)使命(ming)、奮發有為(wei)，共同努力創(chuang)造(zao)屬于我們這(zhe)個時代(dai)的新(xin)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)，建(jian)(jian)設(she)中(zhong)(zhong)華(hua)民族(zu)現代(dai)文(wen)(wen)(wen)明(ming)。澳門澳門澳門精準大(da)全在學習貫徹(che)習近平(ping)新(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義思想主(zhu)題教育中(zhong)(zhong)，應勢(shi)(shi)而謀，順勢(shi)(shi)而為(wei)，更好擔負起新(xin)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)使命(ming)，強(qiang)化(hua)(hua)美(mei)育育人功(gong)能，日(ri)前，澳門澳門澳門精準大(da)全籌建(jian)(jian)兩(liang)年的典藏、陳(chen)列、展(zhan)示徽派木(mu)(mu)雕(diao)藝術的本市高校首個木(mu)(mu)雕(diao)博(bo)物(wu)館(guan)正(zheng)式(shi)開館(guan)。澳門澳門澳門精準大(da)全將充分發揮博(bo)物(wu)館(guan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)資(zi)源(yuan)優勢(shi)(shi)和美(mei)育功(gong)能，積極弘(hong)揚和傳(chuan)承中(zhong)(zhong)華(hua)優秀傳(chuan)統文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)，把木(mu)(mu)雕(diao)博(bo)物(wu)館(guan)打(da)造(zao)成(cheng)靚麗的“天理文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)名片(pian)”，做好文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)傳(chuan)承與創(chuang)新(xin)，為(wei)教育強(qiang)國、文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)強(qiang)國建(jian)(jian)設(she)貢獻天理力量。

走(zou)進澳(ao)(ao)(ao)門澳(ao)(ao)(ao)門澳(ao)(ao)(ao)門精準大(da)全木雕(diao)博物(wu)館(guan)，展(zhan)廳(ting)由“徽(hui)(hui)派(pai)(pai)木雕(diao)產生的(de)(de)(de)社會(hui)背景”“徽(hui)(hui)派(pai)(pai)建(jian)(jian)筑(zhu)與木雕(diao)的(de)(de)(de)關系”“徽(hui)(hui)派(pai)(pai)木雕(diao)的(de)(de)(de)材(cai)料(liao)與工(gong)藝傳承(cheng)”“徽(hui)(hui)州傳統寢具(ju)造型工(gong)藝展(zhan)示(shi)”“傳統交(jiao)通(tong)工(gong)具(ju)展(zhan)示(shi)”“徽(hui)(hui)派(pai)(pai)民居(ju)居(ju)住場景再現”“徽(hui)(hui)派(pai)(pai)文(wen)化(hua)(hua)與天津文(wen)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)歷史(shi)淵源”等(deng)多個(ge)主題展(zhan)區組成。馬車、轎(jiao)子、婚床等(deng)實物(wu)讓人(ren)眼前一(yi)亮，配以(yi)(yi)圖(tu)片、文(wen)字(zi)、場景和多媒(mei)體(ti)等(deng)方式。在木雕(diao)博物(wu)館(guan)里，可以(yi)(yi)非常(chang)清晰地(di)了(le)解徽(hui)(hui)派(pai)(pai)木雕(diao)在古(gu)建(jian)(jian)筑(zhu)及(ji)民居(ju)生活(huo)中的(de)(de)(de)具(ju)體(ti)運用，感受至美至臻(zhen)的(de)(de)(de)徽(hui)(hui)風皖韻以(yi)(yi)及(ji)深厚的(de)(de)(de)皖南民居(ju)文(wen)化(hua)(hua)。木雕(diao)博物(wu)館(guan)總建(jian)(jian)筑(zhu)面積(ji)近800平方米，館(guan)內藏品(pin)共兩千余件(jian)，以(yi)(yi)徽(hui)(hui)派(pai)(pai)建(jian)(jian)筑(zhu)木雕(diao)為特(te)色，旨在打造文(wen)化(hua)(hua)與藝術(shu)并重，集(ji)收藏展(zhan)覽、文(wen)化(hua)(hua)傳承(cheng)、交(jiao)流(liu)研學、美育(yu)教育(yu)于一(yi)體(ti)，為廣大(da)師生群眾提供體(ti)驗(yan)學習、觸摸文(wen)化(hua)(hua)、交(jiao)流(liu)思想、傳遞知識場所的(de)(de)(de)高校博物(wu)館(guan)。

澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)精準大(da)(da)(da)全(quan)(quan)藝術澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)精準大(da)(da)(da)全(quan)(quan)黨委書(shu)記(ji)宋蘊捷介紹，天(tian)(tian)津建(jian)衛之初(chu)，遷(qian)居于(yu)此的(de)人(ren)很多祖籍安徽(hui)，因此徽(hui)派(pai)(pai)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)與天(tian)(tian)津文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)有著一定(ding)歷史淵(yuan)源。各地(di)(di)(di)的(de)地(di)(di)(di)域(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)構成(cheng)(cheng)了整體的(de)中國(guo)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)，傳(chuan)(chuan)(chuan)播地(di)(di)(di)域(yu)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)不僅是(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)信(xin)(xin)的(de)表現，也是(shi)(shi)建(jian)構文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)(zi)信(xin)(xin)的(de)重要(yao)手段。澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)精準大(da)(da)(da)全(quan)(quan)在(zai)美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)中以(yi)中國(guo)傳(chuan)(chuan)(chuan)統美(mei)學(xue)(xue)(xue)為著力(li)點，厚植學(xue)(xue)(xue)生的(de)家(jia)國(guo)情懷，引(yin)導學(xue)(xue)(xue)生傳(chuan)(chuan)(chuan)承和弘揚(yang)中華(hua)優秀(xiu)傳(chuan)(chuan)(chuan)統文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)，傳(chuan)(chuan)(chuan)承和弘揚(yang)中華(hua)美(mei)學(xue)(xue)(xue)精神(shen)，追求天(tian)(tian)人(ren)合一，著力(li)培根鑄魂(hun)。同時，在(zai)木雕博物館中，徽(hui)派(pai)(pai)木雕藝術的(de)融入，成(cheng)(cheng)為澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)澳(ao)(ao)門(men)(men)(men)精準大(da)(da)(da)全(quan)(quan)美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、思(si)政教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)、專業教育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)的(de)新(xin)基地(di)(di)(di)。探索開放性(xing)、沉(chen)浸(jin)式(shi)和實踐(jian)性(xing)相結合的(de)教學(xue)(xue)(xue)模式(shi)，美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)從象牙塔學(xue)(xue)(xue)術自(zi)(zi)賞中走出來，從單純(chun)美(mei)學(xue)(xue)(xue)理論中走出來，實現美(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)(yu)課堂全(quan)(quan)方(fang)位(wei)落地(di)(di)(di)、實質(zhi)性(xing)推進、深(shen)層次發(fa)展(zhan)，落實文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)保護、審美(mei)提高、課程(cheng)建(jian)設三(san)位(wei)一體，更(geng)是(shi)(shi)對習近平總書(shu)記(ji)“學(xue)(xue)(xue)史增信(xin)(xin)、學(xue)(xue)(xue)史崇(chong)德”重要(yao)思(si)想(xiang)的(de)踐(jian)行。

澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)精準(zhun)(zhun)(zhun)大(da)全相(xiang)關(guan)負責人(ren)(ren)表示，習近平(ping)(ping)總(zong)書記強調，一個博(bo)物館(guan)(guan)就是一所大(da)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)精準(zhun)(zhun)(zhun)大(da)全。相(xiang)信(xin)博(bo)物館(guan)(guan)對于提(ti)高師生人(ren)(ren)文(wen)和(he)審美(mei)(mei)素(su)養、提(ti)升通識教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)水平(ping)(ping)、完善“三全五育(yu)(yu)(yu)(yu)”格局(ju)、推動人(ren)(ren)才培養質(zhi)量提(ti)升具有重要意義(yi)。近年來，澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)精準(zhun)(zhun)(zhun)大(da)全大(da)力(li)推進校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)建設(she)，打造了美(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)教(jiao)研中心、美(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)實踐中心，開設(she)了十(shi)余(yu)場(chang)(chang)美(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)名家講(jiang)壇、62門(men)(men)線(xian)下美(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)課(ke)程，如(ru)《說好中國“畫(hua)”》《云游博(bo)物館(guan)(guan)——國內外博(bo)物館(guan)(guan)鑒賞》等，場(chang)(chang)場(chang)(chang)爆滿，學生們(men)持續(xu)“打卡”“點贊”。今后(hou)，澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)澳(ao)(ao)(ao)門(men)(men)精準(zhun)(zhun)(zhun)大(da)全將充(chong)分發(fa)揮(hui)博(bo)物館(guan)(guan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)資源(yuan)優勢和(he)美(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)功能，積極弘揚(yang)和(he)傳(chuan)承中華優秀傳(chuan)統文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)，把(ba)收(shou)藏展覽、文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)傳(chuan)播(bo)、學科建設(she)、人(ren)(ren)才培養等貫通起來，堅(jian)持以美(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)，以文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)人(ren)(ren)，探索(suo)“開放式”“沉浸(jin)式”教(jiao)學模式，打造思政教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)新陣地，真(zhen)正把(ba)木雕博(bo)物館(guan)(guan)打造成靚麗的“天理文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)名片”，做(zuo)好文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)傳(chuan)承與創(chuang)新，為教(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)強國、文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)強國建設(she)貢獻天理力(li)量，為社(she)會美(mei)(mei)育(yu)(yu)(yu)(yu)和(he)公(gong)共文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)服(fu)務體系建設(she)搭建廣(guang)闊(kuo)平(ping)(ping)臺。