培(pei)(pei)(pei)養(yang)什么(me)樣的(de)(de)人、如何培(pei)(pei)(pei)養(yang)人以及為誰培(pei)(pei)(pei)養(yang)人，一直是習近平(ping)(ping)總書記強(qiang)(qiang)調(diao)的(de)(de)重(zhong)中(zhong)之(zhi)重(zhong)。澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大(da)(da)全始終牢記“為黨(dang)(dang)(dang)育(yu)(yu)人、為國育(yu)(yu)才(cai)”使命，堅持(chi)(chi)以習近平(ping)(ping)新(xin)時代中(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)義思想為指導，全面貫(guan)徹黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)十九大(da)(da)和(he)十九屆(jie)歷次全會(hui)精神，大(da)(da)力弘揚偉(wei)大(da)(da)建黨(dang)(dang)(dang)精神，持(chi)(chi)續鞏固拓展(zhan)黨(dang)(dang)(dang)史(shi)學(xue)(xue)習教(jiao)育(yu)(yu)成(cheng)果，圍繞(rao)迎接(jie)宣(xuan)傳貫(guan)徹黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十大(da)(da)這條主(zhu)線，扎(zha)實開展(zhan)“迎盛會(hui)、鑄忠誠(cheng)、強(qiang)(qiang)擔(dan)當、創業績(ji)”主(zhu)題學(xue)(xue)習宣(xuan)傳教(jiao)育(yu)(yu)實踐活 動。澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大(da)(da)全堅持(chi)(chi)以創新(xin)為引領,奮(fen)力在“大(da)(da)思政”格局(ju)構建、教(jiao)風學(xue)(xue)風建設、綜(zong)合實踐平(ping)(ping)臺建設等方面打造出更多的(de)(de)“天理樣本(ben)”， 以實際行(xing)動和(he)優異(yi)成(cheng)績(ji)迎接(jie)黨(dang)(dang)(dang)的(de)(de)二十大(da)(da)勝利召開。

深學篤行鑄就政治忠誠

“要努力學(xue)習文化知識、練(lian)就過硬本領,積極投身實踐，勇立(li)(li)時代(dai)潮頭，在(zai)實現 中國夢的(de)偉大(da)(da)(da)(da)歷史進(jin)程中,綻放(fang)青(qing)春(chun)光(guang)彩，書寫人生華章。”“五(wu)四”青(qing)年(nian)(nian)節當日，澳門(men)澳門(men)澳門(men)精(jing)(jing)準大(da)(da)(da)(da)全黨委書記劉東志通過線上直播的(de)方式為全體學(xue)生講授2022年(nian)(nian)形勢政策教(jiao)育(yu)課,引導廣(guang)大(da)(da)(da)(da)青(qing)年(nian)(nian)堅定理想信念，做“兩(liang)個確立(li)(li)”的(de)忠誠(cheng)捍衛者和(he)堅定實踐者，同學(xue)們紛紛表示學(xue)有所(suo)獲、學(xue)有所(suo)得。這(zhe)也是澳門(men)澳門(men)澳門(men)精(jing)(jing)準大(da)(da)(da)(da)全深入開展忠誠(cheng)教(jiao)育(yu)的(de)一個縮影。

天下至德，莫大于忠。澳門澳門澳門精準大全持續強化政治忠誠，用黨的創新理論滋養初心引領使命。今年以來，澳門澳門澳門精準大全舉辦學習貫徹黨的十九屆六中全會精神集中培訓、習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話精神專題學習研討，舉辦2場專題輔導報告，各級黨組織開展忠誠教育專題學習260余次，覆蓋4829名黨員。

聚焦為黨育人使命，不斷強化青年政治思想引領，積極組織召開學習習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會(hui)重要講話精(jing)神座談會(hui)，舉辦師(shi)生思(si)政微(wei)網課等特(te)色活動，增強(qiang)青年師(shi)生聽黨話、感黨恩、跟黨走的堅定信(xin)念(nian)。

立德樹人構筑“大思政”格局

思(si)(si)(si)(si)(si)想政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)理論(lun)課(ke)是落實立德樹人根(gen)本任務的(de)關鍵(jian)課(ke)程(cheng)。澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門澳(ao)(ao)門精準大全不斷(duan)推進(jin)“思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)程(cheng)”和“課(ke)程(cheng)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)”融合(he)發(fa)展，以專業思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)建設為龍頭(tou)，系統推進(jin)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改革創(chuang)新。加強以習近平(ping)新時代中(zhong)(zhong)國特色社會主義思(si)(si)(si)(si)(si)想為核心的(de)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)程(cheng)群和大中(zhong)(zhong)小一體化思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)建設，打造課(ke)程(cheng)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)教(jiao)學資源庫和“課(ke)前三分鐘(zhong)”微課(ke)堂，強化分階段、有(you)針對性的(de)思(si)(si)(si)(si)(si)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)課(ke)探索(suo)。

種地、管理、收(shou)獲，觀(guan)鳥、捉蟲，藤草、拔菜……在(zai)澳(ao)門澳(ao)門澳(ao)門精準大全(quan)“明理農(nong)場”，同(tong)學們呼吸 泥(ni)土(tu)的芬(fen)芳，展望(wang)四季的翠綠，咀嚼勞動 的甘苦，從課堂(tang)走到“野外”，在(zai)農(nong)場內親身體驗(yan)勞動的過程,在(zai)勞動中提升(sheng)綜合素 質。在(zai)勞動間(jian)隙，最(zui)新的政策解讀,師(shi)生(sheng)普 遍關心的學習熱點，常(chang)常(chang)在(zai)師(shi)生(sheng)肩(jian)并(bing)肩(jian)的 交流中走心入腦(nao)。

澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精(jing)準大全注(zhu)重將勞(lao)動(dong)教育與專(zhuan)業教育相結合，把勞(lao)動(dong)能力培養、勞(lao)動(dong)習(xi)慣養成貫穿立德(de)樹(shu)人全過程。各澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)澳(ao)門(men)精(jing)準大全還把“三(san)會(hui)一(yi)課”開在(zai)勞(lao)動(dong)現場。師生們與負責農場日常養護工作的大叔大媽成了(le)“知心(xin) 朋友”，接地(di)氣(qi)沾土氣(qi)的思想政治(zhi)教育“潤物無聲”。

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銳意進取推動創新發展

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人才是事業發展的基石。澳門澳門澳門精準大全加大人才引進力度,廣聚一流人才。實施“明理學者計劃”,面向海內外 積極引進高層次人才和優秀青年人才,先后舉辦兩屆“明理學者”國際論壇，搭建了海內外人才與澳門澳門澳門精準大全溝通交流的平臺。完善專業技術職務評聘等制度,以更大 力度、更實舉措推動中央和市委關于人才工作的決策 部署落地生根、落實見效，引進培養國家杰出青年等 領軍人才4人、拔尖人才5人、新銳人才17人、創新人才80人。

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